AGRADECIMENTO Á TODOS QUE AJUDARAM A TURMA 71 DA ESCOLA PONCHO VERDE NA 1ª GINCANA DIGITAL.
Primeiramente agradecemos aos professores que cederam suas aulas e o seu conhecimento auxiliando os alunos no decorrer da Gincana Digital também aos professores do Laboratório de Informática que até mesmo fora de sua carga horária prestaram auxilio para nos ajudar nas postagens das atividades.
Queremos agradecer também a Karona Auto Som que disponibilizou o espaço do seu estabelecimento para a realização da 6ª e última tarefa da Gincana.
Agradecemos ainda a Equipe Diretiva da Escola pelo auxílio prestado no decorrer da Gincana.
AGRADECIMENTO
quarta-feira, 22 de julho de 2009
6ª TAREFA DA GINCANA
A última tarefa da Gincana é homenagear através de paródia, história em quadrinhos, charge, teatro, esquete ou qualquer outra forma de expressão uma entidade parceira da Gincana Digital.
A entidade escolhida pela equipe Espaço Verde 71 é a Karona Auto Som e Alarmes, pela sua história e relação com a Escola em eventos e programações.
No dia 15/07/09 a Equipe, juntamente com os professores Arnildo, Tusnelda, e Silvane, dirigiram-se até a Empresa para prestar a homenagem.
Foram divididos em três grupos e através de pequenas improvisações realizaram a apresentação. As improvisações ressaltaram ao público os serviços prestados à comunidade panambiense no que refere-se a aparelhagens de som, alarmes animação de eventos , programações , e películas automotivas.
O proprietário da empresa conhecido popularmente e carinhosamente como Betinho, funcionários e família recepcionaram com alegria e gratidão os alunos e professores. Relatou ao grupo a história da Empresa e sua importância para o município. Após, serviram um pequeno coquetel ao grupo da Escola Poncho Verde.
A entidade escolhida pela equipe Espaço Verde 71 é a Karona Auto Som e Alarmes, pela sua história e relação com a Escola em eventos e programações.
No dia 15/07/09 a Equipe, juntamente com os professores Arnildo, Tusnelda, e Silvane, dirigiram-se até a Empresa para prestar a homenagem.
Foram divididos em três grupos e através de pequenas improvisações realizaram a apresentação. As improvisações ressaltaram ao público os serviços prestados à comunidade panambiense no que refere-se a aparelhagens de som, alarmes animação de eventos , programações , e películas automotivas.
O proprietário da empresa conhecido popularmente e carinhosamente como Betinho, funcionários e família recepcionaram com alegria e gratidão os alunos e professores. Relatou ao grupo a história da Empresa e sua importância para o município. Após, serviram um pequeno coquetel ao grupo da Escola Poncho Verde.
Nesse dia o nosso objetivo foi alcançado com sucesso.
SOMOS AMIGOS DO NOSSO PLANETA
segunda-feira, 20 de julho de 2009
PRECISAMOS SABER DA IMPORTÂNCIA DA PRESERVAÇÃO DO NOSSO MEIO AMBIENTE.
A NOSSA CONTRIBUIÇÃO É VALIOSA.
COLABOREM!
FRASE CAMPEÃ SOBRE SUSTENTABILIDADE
quarta-feira, 8 de julho de 2009
"Todo mundo 'pensando' em deixar um planeta melhor para nossos filhos... Quando é que 'pensarão' em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"
Uma criança que aprende o respeito e a honra dentro de casa e recebe o exemplo vindo de seus pais, torna-se um adulto comprometido em todos os aspectos, inclusive em respeitar o planeta onde vive...
AULA PRÁTICA DE GEOGRAFIA
quarta-feira, 17 de junho de 2009
UM GRUPO DE ALUNAS (T302) APRESENTOU O TRABALHO PRÁTICO REFERENTE AS DIFERENTES FORMAS E DENOMINAÇÕES DAS ESTRUTURAS DO RELEVO MARINHO E CONTINENTAL.
TRABALHOS PRÁTICOS DESENVOLVIDOS PELOS ALUNOS
Os alunos dos 3º anos Ensino Médio (301-302-303 ) durante o primeiro trimestre realizaram trabalhos referentes a DINÂMICA DA NATUREZA BRASILEIRA.
Os conteúdos desenvolvidos foram:
*Relevo, hidrografia, clima, vegetação e solos.
*Biodiversidade brasileira.
*Meio ambiente.
O objetivo dos trabalhos foi:
*Compreender a formação dos solos brasileiros.
*Explicar as influências das massas de ar que atuam sobre o Brasil.
*Identificar as diferentes bacias hidrográficas, tipos de vegetação, clima e relevo brasileiro.
*Conhecer e analisar os recursos naturais brasileiros.
*Analisar a questão ambiental brasileira.
Os conteúdos desenvolvidos foram:
*Relevo, hidrografia, clima, vegetação e solos.
*Biodiversidade brasileira.
*Meio ambiente.
O objetivo dos trabalhos foi:
*Compreender a formação dos solos brasileiros.
*Explicar as influências das massas de ar que atuam sobre o Brasil.
*Identificar as diferentes bacias hidrográficas, tipos de vegetação, clima e relevo brasileiro.
*Conhecer e analisar os recursos naturais brasileiros.
*Analisar a questão ambiental brasileira.
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